La référence au modèle de l’évaluation située et aux concepts développés en psychologie de l'orientation et en psychologie
des transitions professionnelles.
La référence à un réseau de professionnels de l’accompagnement et la référence
à un Code de Déontologie.
L’expérience de l’intervention en entreprise et de l’accompagnement individuel.
La professionnalisation permanente en supervision et en analyse des pratiques.
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